，不过话说回来，你认得你刚才念的这几个字吗？”苏全一合掌中折扇，笑着问道——以他多年来的教学经验，五六岁大的小孩子识字并不新鲜，但则才寿联中用到其中几个字却绝不是这个年龄段的小孩子能学到的，他不能直接讲这个小孩子其实没有表面看起来那那么聪明（那样会显得他太没有气量），所以便旁敲侧击，表面是在关心询问，实则是让这个小孩子现出本来面目。

    “认得出。”谭晓天点头答道。

    “什么？”苏全神情一滞——这一点大出他的预料之外，目光不由自主的向袁朗望去，却发现对方的反应似乎也很意外......，这到底是怎么回事儿呢？为了夺得头彩，得到刘老太爷的欢心，袁朗想出献寿联时让两个小孩子大声念出的点子并不奇怪，但他有必要特意教这两个小孩子这十四个字吗？自已出面找碴儿的事儿是自已临时起意，袁朗再怎么老谋深算，也不可能料到这种情况。况且，假如袁朗真的那样能掐会算，算到自已会鸡蛋里挑骨头，那他为什么要让田大义的儿子做帮手呢？以田庆友的智力，学会下联七个字恐怕没有两三天的时间很难办到吧？如果事实并非如此，岂不是说这个小孩子在吹牛皮吗？

    苏全的观察并没有错，听到谭晓天的回答袁朗也
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