上课了，都找人帮他代课。从此，他几乎没有进过庄子上的学堂，这些学生大多都不知道他在庄子上的学堂里上过课，说他不是老师很正常。

    李端过来跟程初两口子打过招呼，在孙悠然边上坐下，转头向孙悠然道：“姐夫，我看城里要不了两天就差不多了，接下来就是到城外，我们和不和医生那边一起行动？”

    孙悠然觉得这样可行，笑着站起来大声道：“刚才你们李端老师说再过两天城里的调查就差不多了，你们得进度很快，为了奖励你们，你们程老师建议等你们做完城里的调查，就带你们去周边好玩的地方玩几天。”

    学生们听了马上欢呼起来。小孩子本就喜欢在野地里撒野，这是他们这年纪的孩子最感兴趣的事情了。在学堂的时候，老师就经常带着大家在庄子周围玩耍，在玩耍中学到许多知识。他们在野外记录的书稿回到学堂还要整理修改，最后老师汇总校订后分门别类的保存到藏书楼以备查阅。其中，有好些经过孙悠然的手流传了出去。《关于大河河水浑浊的调查报告》就是一例，几月前他们按照孙悠然的安排对大河做了很长时间的调查，经过辛苦的跋山涉水，一路取水样、作对比、做记录，最后在老师的参与下完成总结。孙悠然仔细阅读过后，觉得这份报告
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