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第二百二十八章 反对之声

    《教育新理念,我们的学校是天然植物世界》

    这个标题,印在第二天《清河日报》他头版头条。几乎瞥到清河日报的人,第一眼就看到这个题目。

    大部分人,都会饶有兴趣地翻到第二版的正文部分,仔细阅读这篇很长的文章。

    汤阳的文字功底不错,叙事清晰,语言平实中,还带着一些诙谐趣味,就算刚掌握文字阅读的孩子,也能看得津津有味。

    文章从在地毯草上上课的两个班级孩子们的新奇感受着手,引领读者设想整个校园铺满了天然草地的情景。

    其后,旁征博引,从北欧的园式小学入手,介绍园式学校给孩子们心理和生理上的改变。

    从清一小的地毯草尝试,引申中国整体校园环境的单调乏味。

    阅读此文,不由被汤阳的文字带动,配合夏波恰到好处的配图,读者不由被其文字描述带入一个以青草为路面,以藤萝为墙壁,天顶悬吊瓜果,四季开不败的美丽校园,纷纷心驰神往。

    甚至有些家长已经急切地联系自己学生的班主任,希望学校在学生教师中,也普及立体绿化和地面植物,让他们整日上课的教室,变成满目绿意的小森林。

    当然,千人千面,有赞
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