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第六百零六章 学习图纹的孩子(两章合一)



    林曾将这张画好的熔炼纹递给他,小圆等了十多秒,才缓缓抬手接过。

    唐文静紧紧握着老公的手,眼角的泪花不禁又流出来。

    “这张是全图。”林曾并不是一个很好的教导者。

    和专业水平之上的江老师比起来,他连一点儿教学原理都弄不明白。

    不过,用一句教育学上被说烂的真理来说,兴趣是最好的老师。

    而从林曾的观察来看,小圆对这些图纹的喜爱,兴趣这个词,完全不足以描述他的专注。

    正如他兑换的资料中所言,“他们对外物关注度极少,心无旁骛,才能绘制出媲美甚至超越育种师的符文图纹。”

    林曾将这张完整的熔炼符交给小圆后,继续持笔,在一张一张a4大小的厚纸张上,把完整的熔炼符拆分成十份。

    分解放大之后的熔炼纹,看起来没那么复杂了,就算是云里雾里的唐文静夫妻,也能略观一二。

    只不过,让他们将其一丝不苟,一笔不差的模仿绘制下来,却很困难。

    林曾将这一叠熔炼纹的模板交给小圆,然后从旁边的架子上,取出一叠半透明的薄纸,说道:“如果你喜欢这种图案,就将纸覆盖在上面,模仿绘
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