舌辩之徒张仪、抗衡列国、偷取巴蜀，秦国方走上真正的强国之路，对于这样的开拓之君如何不该钦佩崇拜？可是白栋这一来真真是搅乱了‘一池春水’，秦国虽然没能拿下巴蜀，却已经内挟王室、外震诸侯，势力远达海外日本、万里遥控波斯局势，‘筷子’已经伸向了希腊、眼睛也看向了罗马......

    不知不觉间，白栋将驷宝宝日后的风头全抢光了，若老秦按照这个势头儿继续发展下去，驷宝宝日后还有事情可做麽？现在白栋都在替他担心，若是这位日后的能君因为自己而变得毫无作为，自己岂非对不住他母子麽？不过这番心思也就是想想，该做什么还得做什么，否则嬴渠梁就会第一个不答应，也只能尽心教导赢驷这小子，让他日后做一个守成之君似乎也很不错？不是说‘创业难守业更难麽’？就是这个计较了......

    在赢驷的记忆中，自己这位老师就等于各种各样新奇的糖果点心，各种新鲜好吃的水果和母亲的陈述，在母亲讲述的故事中，老师简直就是这个世界上除了君父之外最了不起的男人，是他救了自己的性命、壮大了老秦，他的学识比朝中所有臣子加起来还要深博、胸怀比大海更为广阔、孔夫子和墨夫子算什么？就算他们加在一起也比不上老师的一个脚趾头。
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