季轮回的歌里它天天的流转。”

    “风雪月的诗句里我在年年的成长。”

    “流水它带走光阴的故事改变了一个人。”

    “就在那多愁善感而初次等待的青春。”

    苏冬用清澈悠远的声音，诉说那光阴的故事，这歌声一出来，最先感动的是语文老师，语文女老师。

    文字的力量是强大的，优美的文字将感性的语文老师给俘获了。

    礼堂中苏冬未唱歌之前还有一些在底下打打闹闹的，现在大家全部沉浸在苏冬的音乐世界里！

    “我就说是原创吧！果然我家苏冬霸气威武！这声音好听，歌词写得也超赞！”

    “这首歌，我觉得它有很强的适应性和存活力，各个年龄段的都适合去听！”

    “我们接着往下听。”

    “发黄的相片古老的信以及褪色的圣诞卡。”

    “年轻时为你写的歌恐怕你早己忘了吧。”

    “过去的誓言就像那课本里缤纷的书签。”

    “刻划着多少美丽的诗可是终究是一阵烟。”

    “流水它带走光阴的故事改变了两个人。”

    “就在那多愁善感而初次流泪的青春。”

 
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