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    清水区中心学校会议室。

    参加高级职称评定的有四十人，五个指标，僧多粥少，竞争空前激烈。

    “请四十号王友德老师上台做述职报告。”

    鞠躬，他有点紧张地掏出述职稿，评委们不约而同伸了伸懒腰，一个评委去卫生间，一个在悄悄打手机，台下的老师窃窃私语。

    “尊敬的各位领导，同仁，大家下午好！”

    稿件一亮，射出刺眼的金光，王友德眼睛闭了一下，再看，每个字都如同镀了金，金光灿灿，令人心旷神怡，王友德心潮澎湃，瞬间激情四射，感情饱满地演讲起来，声如洪钟，抑扬顿挫，娓娓道来教学三十年来的点点滴滴。

    现场突然安静下来，几十双眼睛聚焦在王友德身上，王友德倾诉着教师内心深处的酸甜苦。会议室里生出多个镜头画面——伏案备课到深夜，牺牲陪伴家人的时间照顾生病的留守学生，为了微薄的工资加班加点，蜗居在五十平方的小房子里，颈椎病、腰椎间盘突出、咽炎等职业病时刻折磨着身躯......

    有人无声啜泣起来，评委们沉浸在一个普通教师的世界里，平凡，感动，敬慕，两只蝴蝶感受到了一种人性的力量，在王友德头顶盘旋成
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