贾玉柔果然被转移了心神，没有再沉浸在伤心中看了，每天想的都是跟自己哥哥学到内容，练习刺绣之余便拿着树枝在地上写写画画，练习昨天学到的字。
    两兄妹一个教一个学，进步都很大。
    贾经义教授妹妹学习，相当于“温故知新”，将每天学到的知识都记得牢牢的，还在教授妹妹的过程中有了自己的理解。
    贾琅看到效果，便将贾环拉了出来，每天教授贾环学习认字。
    贾环：“你不要过来！”
    然而，他人小言微，根本逃不过贾琅的魔爪，而且家中的大人们都非常支持贾琅的行为，要跟着一起学习的贾蕊更是成为了贾琅的帮凶，逮着贾环，不让他逃跑。
    贾环还能怎么办呢？
    根本没有办法，在全家人的高压下，只能老实跟着贾琅学习。
    他学得马马虎虎，纯粹应付人。
    贾琅也没有想过真的将一个三岁的小孩子教好。
    不说三岁的小孩子，便是六岁的小孩子也不喜欢读书啊。
    也就是他有大人的思想，贾经义和贾玉柔受过家庭打击，清楚读书的重要性，才能够用心读书。
    弟弟不过是个小屁孩，指望他能在学习中学会部分字就不错了，其他的
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