说道这里周至随即又摆了摆手：“算了当我没说，随你吧。”
    在老师们的心目中，没人把何咏梅当做四班的，小姑娘已经跨越了班级限制。
    何咏梅是夹川县中的！
    学习好，就是可以为所欲为！
    这个时候的语文试卷，古文题占了五十五六分，这对于很多同学来说都很恼火。
    但是周至基本能做到一分不丢，甚至还能够看破出题人的背后的思路和设置的陷阱。
    这其实已经是可以做老师，做出题人的水平了，但是仅限在这一科上。
    比起何咏梅这种科科都优秀的，前世的周至，常常自卑。
    等到长大思想成熟之后，周至才明白，这是学习方法的不同。
    何咏梅那样的学习方法，目的是应对高考，在综合素质方面的锻炼，是欠缺的。
    而四表舅的交给自己的学习方法才是正确的，爱好广泛，涉猎广泛，并且在某些兴趣方面突出优势，在今后的日子里不断自学，不断充实。
    这样学到的东西，能够让自己受用终身。
    想到这里突然又想到一个问题：“喂，你是来看望病人的还是问问题的？”
    何咏梅敷衍道：“看病人看病人，肘子你可要早点好
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