周至就对着卫非点头补刀：“所以飞机你也应该能行。”
    “有本事儿叫他来开方！我让他三分钟！”卫非不以为意，挥手之间豪横得很。
    气得卫宜又想揍他。
    几人闹了一会儿，周至将书打开，发现里边好些生词，卫宜都给标注了词义和音标：“谢谢姐。你太有心了。”
    “读一段来听听，这活不能白干。”
    周至便翻开第一页，从开始读了起来。
    对于长期读传统名著的周至来说，《教父》这的故事结构曾让他耳目一新。
    故事从几个职业分有高低贵贱，毫不相关的意大利移民遭遇的不公待遇讲起，最后这些被社会欺压的人们，都下了一个相同的决定。
    去求一个人，并在那人女儿的婚礼上，请求得到他的帮助。
    立意倒说不上惊艳，司马迁《史记》里边多是这样的花活，汉王朝的反对者们多是英雄正义的形象，而正统的胜利者刘邦，也多有粗劣滑稽的表演。
    但是结构的确值得称道。
    周至读得入了神，待到翻了一页，才发现周围都安静了，抬起头来就看到卫非和卫宜不可思议的眼神。
    “肘子你英语都这么好了？”卫宜好惊讶：“这么
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