是想了好多天才想出来的法子。
    “赵校长的ab卷创新我看也是很好的嘛！”七中教研组长出来打圆场了：“这套方法，我们七中在教育改革的过程中，也是曾经摸索过的，应该说，在一定的历史阶段时期里，还是颇具成效的！”
    摸索过……历史阶段时期……
    “实打实讲，从分卷制到分班制,  我们学校,  可是经历过漫长的过程,  最终才形成制度的啊……”教研组长似乎想起了当年，语气里有些怀旧感慨。
    漫……漫长的过程……也就是说，这是人家上古八十年的东西了？
    干娘见赵尚中的脸色一阵青一阵白，赶紧打岔：“分卷制施行之后，极大地调动起了同学们学习主观能动性，这才为思维导图的创新打下了坚实的基础，赵校长你说是不是？”
    “啊对对……”赵尚中这才缓过气来：“唐副县长说得非常对，施行分卷制之后，更多的同学看到了自己的差距与不足，开始主动找问题，想办法，在这个过程中，思维导图就应运而生了。”
    “那就请那几个同学过来，和我们开个交流会，让我们也换换头脑，受受教育，取取真经嘛。”
    四中副校长笑眯眯地说道，他认为这样的态度已经非常给这个
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