办工厂的性质特殊，是没有上级拨款的，所以不仅要自己养活自己，还要每年上缴利润给学校……。”
    怕宋援朝不明白，周校长仔细同他讲解了学校和校办工厂的关系，说白了校办工厂就是学校体制外的工厂，因为学校属于教育部门不是企业部门，校办工厂的定位比较尴尬，它的上级虽然是学校却又不在教育部门，无法和企业那样有正常拨款，说白了就是小娘养的。
    除此之外，校办工厂又是独立核算，需要自负盈亏。学校对校办工厂有管理权和指导权，却又要靠校办工厂自己想办法生存。这听起来似乎有些矛盾，可事实就是如此，这也算是一个时代特色。
    因为宋援朝的情况特殊，周校长可以为宋援朝解决校工编制，可一旦在校办工厂工作的话，那么这份工资就要从校办工厂那边来走，其收入和普通校工略有区别。
    从这点来说，对于宋援朝是有些不利的，因为按照正常校工和校办工厂那边的福利相比，宋援朝要稍许吃亏，所以周校长话里话外的意思是劝宋援朝不要去校办工厂，可以先在学校里给他安排一个其他活，比如图书馆的管理员、学校办公室普通教工这些，这工作既轻松又不累，不仅待遇比校办工厂那边强些，更重要的是周校长说这些关键在于他依旧
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