不长，但显然已经学会了新的庭辩规矩，那就是多讲数据、多举实力，而非泛泛而谈、空作大言。
    刘淑英早有准备，闻言一笑道：“第一，女子入学得授教育，方知忠孝仁义，得智慧、脱愚昧。母智，其子女亦更容易增长智慧。
    其二，女子若学有所成，上可如男子一般报效国家，下可更好的管理家务、教育子女。若家庭有所需要，还可以其才能养家。”
    听到这里，陈子壮下意识就想斥责一声“荒谬”。
    好在他及时反应过来，没有开口。
    刘淑英所说第一条，他大抵是赞同的。
    他想反驳第二条，可想想红娘子、刘淑英等活生生的例子在眼前，更有朱媺娖这位女皇帝，他便实在无法开口。
    这时刘淑英接着道：“第三，若能以教育为开局，逐步解放我大明女子之力，令女子做更多的事，便可令我大明迅速增加一倍可用之人力。
    况且，大明男子得授教育后能出现如陈侍郎等诸位大臣这般的贤能，若女子亦能得授教育，不说也出现这么多人才，即便只出现一半，与大明而言难道不是天大的好事吗？”
    刘淑英说到这里，停了下来。
    陈子壮已听得目瞪口呆。
    其他大
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