，但对玩乐方面却做了严格限制。
    比如说手机里就几个单机游戏，还是能锻炼人统筹规划、反应、耐心等各种能力的。
    影视剧、音乐也有，却都是带有教育意义，或是传播知识的，音乐也是较有艺术感的那种。
    除此外就是各种有助于两人学习、成长的书籍了。
    不过，朱慈炯对后世的各种科技造物、玩具等还是相当感兴趣的，虽然受朱媺娖限制，不能接触多少，但每次来紫禁城聚餐，他都会向朱媺姕打听。
    朱慈炤则不同。
    十五岁的少年看起来文静而稳重，他认真地道：“媺姕，你可不要受定王兄影响，花太多时间在玩乐上。
    皇姐不是要安排你去上学吗？你得趁着还没去，多补习功课，以免到时候跟不上学校的课程进度。”
    朱媺姕五六岁的时候就很懂事，如今虽然精怪了些，但也却更懂事了。
    知道朱慈炤是关心她，便也认真点头，“永王兄放心，大明小学三年级的教材我看过了，都是我在这边学过的，不怕跟不上。”
    朱媺娖在一旁见弟弟妹妹认真聊起学习的事，相互勉力，觉得很满足，多日处理军政事务的些许疲惫感也少了些。
    郝光明的注意力则多半
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