宜的想法。
    秦遇清了清嗓子，然后选了几个科举中热门策论题讲述。其实秦遇也是间接的向众人传达朝廷，更甚至天子现在的观念。
    务实，锐意，大胆。
    几个策论题说完之后，就是问答环节，不过是学生提问，秦遇回答。
    这其实是很有风险的，这需要人有丰富的才学，不然不小心就丢人了。
    若是遇上个心狠的，借此为踏板往上跳也不是不可能。
    一位年轻的学子起身，拱手道：“请问先生，有所不为，而后有为何解？”
    秦遇没有急着解答，而是反问他：“你认为是什么？”
    那学生认真的解释了一遍意思，然后举例子：“对于学生而言，念书是学生的【有为】，而生活上的杂事是【不为】。”
    秦遇颔首：“还有吗？”
    那学生想了想，又道：“没有意义的交际。”他说的比较含蓄，就差没点名是吃喝玩的文会了。
    秦遇又问：“那你念书到什么程度算有为？”
    “自然是进士及第，步入仕途。”
    秦遇：“然后呢？”
    那学生卡住了，有片刻茫然，随后道：“……为民…谋利。”
    秦遇点点头：“也算
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