景鲤。
    景鲤低头翻看了一眼，这一翻却有些停不下来，等翻到最后一页，震惊道：“你都写完了？”
    整本书不算多厚，但是每道题都有他动笔的痕迹，有些只填了答案，有些只有简单几个步骤，有些写得很长。景鲤了解他，知道题简单的他一般扫一眼题目在草稿纸上算一下，只填个答案，稍微难一点的写个步骤，感兴趣的才会把完整详细的步骤写上去，他这样省事，做题一直很快。
    江景行：“题目不难。”
    所有人都不可思议地望着他。
    江景行皱了下眉，看向景鲤。
    景鲤忙道：“你说，我听着的。”
    因为景鲤做的不多，他只是就景鲤做过的题给景鲤简单讲了一下这一类题的解题思路，并且翻到后面，让她做类似的题。
    景鲤又不笨，举一反三还是会的，一开始或许不熟练，做了两道就都通晓了。
    刘老师在那边给大家上课，江景行便在旁边给景鲤单独上课。
    他思维比年龄大的刘老师更活跃，喜欢跳步骤，不过他现在也了解了景鲤的接受程度，能更好地为景鲤讲解题目，只需一个眼神，就知道景鲤懂了还是没懂。
    刘老师给几个学生答疑完，道：“你们想拿
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