上挺无聊的，有个人能说说话也能松快些。”
    于是，阿郎被顺利放行，他如愿跟曲乐上了同一辆马车。
    回家的路上，曲乐闲着无聊，开始教导阿郎说话识字。
    阿郎学得非常认真，虽然他不知道该怎么表达，但他心里其实非常渴望能跟曲乐交流，他想听懂曲乐说的话，也想知道她的世界是什么样的。
    曲乐教了几个非常简单的字词，并用手指沾了茶水在桌面上写出来，然后就让他自己去慢慢记住它们，并彻底地理解它们。做完这些之后，曲乐靠在软垫上闭眼休息，直到她睡醒来，发现阿郎还坐在桌边一笔一划地写着那几个字。
    这货还真是努力！曲乐伸了个大大的懒腰，好奇地凑过去，见他写得倒是有模有样的，每个字都端端正正的，字如其人，一看到它们就让人觉得写字的人是个很认真很执着的人。
    曲乐满意地拍了拍他的肩膀，笑着鼓励他：“写得很好！”
    阿郎已经能听懂“好”字是什么意思，他也跟着笑起来，一个字一个字生硬地说道：“你……也……好……”
    见到学生如此卖力，作为老师的曲乐决定也不好意思再偷懒，她从兰长老那里借来一本三字经，开始一句一句地教他识字说话。
 
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