字。”这样估计会被一群人打死的说法，小刘竟然还觉得挺合理，尤其是发展昭昭因为不能识字，只能看电影听有声书之后，小刘发现这个方法可以行。
    即便如此，小汪却依然觉得，昭昭的语文成都还是应该达到初中毕业的水平。
    就在事情毫无进展的时候，小刘有趣的事情发现了。那天小刘正在描摹图册上的玫瑰，在桌子边倒立用脚撸猫的昭昭，忽然指着几个字说了一句：“悬钩子蔷薇”然后看到小刘旁边写着两个字，念了一声“荼蘼”。
    “你认识？”小刘问。
    昭昭点了点头。
    “能写下来么？”
    小刘说完，昭昭拿起笔，右手支撑身体，用左手倒立着写下了“荼蘼”二字。虽然不是按照笔画写的，但真的把荼蘼两个字写出来了。看到这一幕，小汪都有些汗颜，真让他写，估计荼字都写不对。
    “昭昭，你是从哪里学到这两字的？”小刘非常意外，人口手都不会的昭昭，能写这么复杂的字，这是开玩笑么？
    “书上！”
    “书上？”
    “就是，那种印满了图片的书，当然我也只能翻翻图，一次图册中的图案和现实中的对上了，你看五个字的发音，图旁边注释的是五个字，那应
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>