暂轻薄的笑。因为晏辞说的那个单词。
    第四节上课铃声响起。
    冬青直起身子，拿了一支粉笔，食指顺着粉笔的柱身，说：“大家安静，麻烦请来听课的学生家长坐到后面，手机保持静音。现在开始上课。”
    视线扫过后面的学生家长，被冬青抵在食指上的粉笔应声折断。
    温言右腿交叠在左腿上方，闲适地坐在教室后面的学生板凳上，脊背笔直。质地精良的黑色西装的边边角角被熨帖地整整齐齐，挺括的衬衫领角下系着领带。唇畔一抹疏离淡然的笑。
    强制错开自己的视线，冬青翻开书，“我们接着上一节课的内容继续往下讲。”
    温言扫过黑板上的板书，板书经过精心设计，排版工整，字迹像板子刻出来的一样，一笔一划都很规范。
    冬青的字算不上有多出色，但做老师的，尤其是语文老师，写板书第一个要求就是平整。
    “……庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”细润的女声由远及近。读完最后一段，冬青站在教室后面，侧身背对着学生家长，“读完最后一段，我们先不忙翻译，我想问问同学们的感受。”
    浅蓝的竖直条纹衬衫勾勒出冬青姣好的曲线。离的近，隐隐有
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