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第3章

译成现代白话文:“我听说帝王亲自驾驭朝政,治理天下,必须有经营、治理国家的实际政策,唯有这样才能统治、约束天下子民,做到错落有致,综合治理,日理万机,以致达到和谐繁荣、欢乐祥和的治理目标,也即所谓‘雍熙之治’也。”所以顾撷冈设想高考时不管题目如何,用文言文写作,不失为创新之举,也许能得到阅卷老师的青睐,得个满分?也许违反高考作文的规定,得个最低分?甚至于零分?胜败在此一博了!他悄悄地下定了决心。
    顾撷冈看到明朝中晚期,有不少不满八股状元试卷的狂妄书生,嬉笑怒骂,写作了不少“游戏八股”来嘲讽科举制度的庸碌、迂腐,最著名的莫过于唐伯虎的《怎当他临去秋波那一转》。这篇“游戏八股”的题目摘自《西厢记》,以张生的口气来若曰,读来妙趣横生:“张生若曰,世之好色者,吾知之矣。来相怜,去相捐也。此无他情同而来,情静而去耳。钟情者正于将尽之时,露其微动之色,故足致人思焉。有如双文者乎。”把张生与莺莺之间一见钟情的恋爱心理描摹得惟妙惟肖,脉脉情生。
    顾撷冈追根溯源,发现科举八股文言文,起源于北宋,到明朝中后期达到顶峰,直至清朝逐渐沉淀累积,弊端百出,为世人所诟病,到光绪三十一年迫不
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