设置

关灯

第44章 (6)

逼迫太子去背诵诗赋名著。
    “数”就是算术与数论,教起来就更加困难。顾鼎臣从最简单的四则运算、几何图形教起,循序渐进,只求了解,不求精通。顾鼎臣把儒家六经《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》和《春秋》编撰成通俗的历史故事进行讲解,太子听得饶有兴趣,虽说学的不是原著,但是也能起到异曲同工的作用。
    顾撷冈说:“义父的教学方法注重素质,讲究实效,比起那些国子监的博士、助教、翰林院的大学士要高明许多,不愧为太子的好师傅。科举考试不考数学,他还是坚持给太子教授数学。数学是自然科学的基础,天文、历法、工程、会计等等都必须学习数学。
    我国历史上儒学大师、国学大师一大把,满腹经纶,比比皆是,可是数学家、天文学家、农学家、医学家却是凤毛麟角,少之又少,能闻名于世的只有墨翟、张衡、祖冲之、沈括几个。工部、户部的官员是管理工程和财政的,照例应该精通数学,科举不考数学怎么行?”
    义父顾鼎臣说:“据我考证,唐朝时科举是要考数学的。显庆元年,国子监开办了算学馆,招收学生三十多人,由算学博士、算学助教主持日常教学工作,还专门编订了《九章算术》、《孙子算经》等十部数学教
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>