子，大人撑不起来，可不得早熟吗？”陈老师倒挺理解，”别得了便宜还卖乖。这学生你要不想要，趁早劝她转文！”他老陈可不嫌弃。
    “得了吧，快死心，她就不爱学历史！”这一点汤老师早问过了，洋洋得意的说。这学生他知道，抢不走，”要不你试试，要真要走了，我绝无意见。”
    最多跟年级主任打打你的小报告。
    陈老师指着他：”好你个老汤，我好心来安慰你，你倒挤兑起我来了。”
    汤老师也不反驳，笑眯眯的喝了一口茶。
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