意，当着他们的面把笔记上的截图和试卷上的题目做成了一个ppt，五道病例题都放在一起做对比，这样看起来更清楚。东西我都打印出来了，老师们可以先互相传阅一下。没分到资料的老师和同学，只能将就看看幻灯片了。”
    刘教授皱了皱眉：“第一道题背景就基本一模一样。你们听听，男xing脱水患者，57岁，体重60kg，现体重56kg。血清钠离子浓度130mmol/l，拟行肠梗阻剖腹探查术，入室后进行yè体复苏，问补充yè体总量怎么算？这是一道单选题。
    “再看看禹明的笔记，患者58岁，肠梗阻，体重68kg，现体重64kg。血清钠离子浓度129mmol/l，拟行剖腹探查术——”
    “啧，就算撞病例也不会撞成这样，除了体重有出入，入院经过和首次病志基本都吻合。”
    禹明：“光看前面的部分，两个病例是很像，但我笔记上记载的，是我去年做过的一个普外科病例，笔记后面我写下了患者的住院号，电脑上就可以查到病志。”
    有人很快在电脑上找到了这份病历：“没错，这是禹明做的麻醉。”
    “那又怎么样？你做的病例怎么跑到罗主任出的卷子上去了？”
    “就是
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