布置学生写周记，和他们说，学习中，生活中，高兴的事，不开心的事，都可以写在周记里，高兴的事呢，写出来和大家分享；遇到不开心的事呢，写出来也是一种释放，心中会变得通畅一些。
    读他们的周记，常常会因他们的快乐而开怀，为他们的寡欢而默然。这周，有两篇周记引起了我的注意。一篇是小豪同学写的
    真的不想长大
    这个星期，因为我的太爷爷去世，我有两天没有上学，落了很多作业。到了学校后，我问同学们做了哪些作业，他们都在忙，没有回答我。我抱着一线希望问小王子（他姓王，长得又小，我们就叫他小王子），不过，他也在忙，我原以为他会叫我去问别人，谁知他放下手上的作业，马上对我说“语文要做课堂作业本，数学要完成一张练习卷，英语要抄写……”不厌其烦，一条一条告诉我。我很感动，又很惭愧，过去他落下课要问我的时候，我很不耐烦，叫他去问别人。
    我们班的人呢，真是各式各样，每人都有优点，都有缺点，可是每个人都是独一无二的。我真的不想长大，永远和他们做同学，一起欢乐，一起做作业，一起玩耍……
    另一篇是小小同学写的
    我很郁闷
    这个星期二的
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