冷，太冷的话，只会下雪。”
    “噢，懂了。”他们道。
    小雪问“我想知道一下，威尼斯有没有公交船啊？”
    “还有，”小毅举起了手，“那些船夫有没有驾船证啊？”
    啊！他们的小脑袋里装着多少你意想不到的问题！我很欣慰，他们开始了思考，开始了提问，不再对着课本死读书了。我要做的是，保护他们的这种兴趣，拓展他们的认知领域，在进行语文教学的同时，引导他们去获取课本之外的东西，并且鼓励他们去做进一步的探索。
    第二天一早，好多同学告诉我，他们找到了威尼斯的很多资料……
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