早晨一个半时辰，午休半个时辰，下午一个时辰。每十日，有四天是音律课，多放在下午，学堂里的学生轮流去找伍先生学，并非统一授课。年长的孩子，每十日还要上三天骑射课，这个离张昌宗还有些早，起码也要像张易之这么大了才上骑射课。
    张昌宗已养成午睡的习惯，这会儿也困了，躺下便睡着了，由于跟先生说话耽搁了一些时间，被华为叫醒的时候，还有些困顿。就着华为端来的热水，洗了脸和手才清醒。
    下午的课时，李钦让果然没有再让他继续练字，而是给了他一卷《孝经》，让他对照着去读。
    《孝经》十二章，共八卷。张昌宗虽然会背诵了，但他以前没学过繁体字，加之避讳等因素，若让他写，还真写不出来。现在有书卷对照着看，以他的记忆力，自然没有问题。
    但张昌宗也不敢托大，先对照着记忆背诵好的内容，对照着书卷看，反复诵读了三遍，方才一边默默诵读，一边以手指在桌面上书写笔画，认真的去记字。
    李钦让一边教导别的孩子功课，一边也分心注意着张昌宗的动静，见此不禁暗自点头。他考中举人，意在进士一科，虽然没有见过天资如六郎这般出色的，但聪慧的孩童也不是没见过，然小小年纪就能有如此静功，学
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