状况。
    “跟着走就对了。”
    “哦。”
    凌蝶在他们的带领下，竟然走进了老师办公室，办公室里男男女女的老师都有，年轻的，中年的，老外的都有。
    这是干吗呀？凌蝶心想。
    只见在一位女老师的面前停下，女老师看起来很严利：“怎么了？”女老师问。
    生活老师微笑：“你是他的班主任，我想跟你说下，他平时就是不听话的人，今天竟然带着这女孩子跑到宿舍去！”
    女老师面无表情地看着男孩：“铖以恒，这是怎么回事？”
    虽然z文不太好，但名字这些还能听懂：铖以恒，是他的名字？
    铖以恒并没有说话，而是安静地站着。
    女老师看到铖以恒后面的凌蝶：“你是哪个班级的？”
    凌蝶摇了摇头，一脸茫然，也不说话！
    “你不会说话吗？”女老师怕吓到凌蝶，口气软了些。
    凌蝶用英文回了一句：“你说什么？”
    此话一出，吓到了在座的老师们，铖以恒的班主任虽然听得懂，但英文没到流利的程度，她转头看向在场的老师们：“老师们，是你们班的吗？”
    老师们都摇头：“不是啊……”
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