让他一心去做书呆子就是，那我就多陪着他玩，让他有一个快快乐乐的童年。现在少教他些就是，待再过两年再教他识字就是。不过呢，我要是寓教于乐在和他一起玩的过程之中，顺便教他一些东西应该还是可以的吧？”
    “那倒无妨！”罗玉儿也是只得应了是。
    于是李雄以后就把李班扛在肩膀之上一天就是到处游转，但是见了什么却都说得仔仔细细地与李班来听，更是兴致来了还以树枝教着他学一些相关的字。
    李班好像也蛮配合的，一天吃了饭，除了睡觉，然后就是缠着李雄要出去玩了。
    对于数数，李雄就教了几遍孩子数手指头，就这样几下就学会了。然后再多了的数，就是带出去那些乡村里数树呀，数禾苗呀，反正就是有数的都可以让他来数，这样没几天，他就完全掌握了数数问题。
    然后李雄又开始带着李班加田地，说这两块地是我们家的，那几块地也是我们家的，然后就要这孩子学计算。
    但李班也是，初始之时却是不算而是挨个了数来，虽是正确，但习不得算数那也是不行的，于是李雄又只得耐心给他讲算数法则。
    这样李班很快又掌握了算术。哎呀，我的个天，我的侄娃真个是神童啊！
    罗
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