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第八章:可视化系统2.0

题,许游都做到了不丢分。
    “理解这种题,你不要怕写错,把你能想到的,分成小点都写出来,要的就是抱着瞎猫碰死耗子的心态,不要怕错,要想着万一对了呢。做这种题,大忌就是什么也不写,阅卷老师都不知道怎么给你给分!”
    因为执教时间长,得了职业病的张海峰老师上课总是抱着一个大水杯,她喝了口水,润了润嗓子,接着道“分析文章,你一定要抓住三要点写什么,怎么写,为什么写。只要你主抓这三点,不管是做题,还是写作文,都不难。”
    许游语文的薄弱环节,就是理解和作文。
    作文还稍好一点,每次得分都在四十分到四十五分之间,但理解就要差一些,得分都在一半徘徊。
    这主要还是他的量不够,让他思维发散的范围受制。
    但相对于去提高语文成绩,许游更愿意去肝其他学科。
    不是说语文不重要,而是它的提升空间有限,且难度大,太过费时。
    中午回家吃饭,老妈又熬了养神健脑的粥。
    吃完饭,许游就进房间午睡了。
    “别嗑瓜子了,吵着小游睡觉了!”
    收拾饭桌的陈书看到老公坐在沙发嗑瓜子,立即呵斥一声。
    
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