，其实也是为即将教授的课文做准备。
    文字，要有运用起来才有用处不是，上一次考试，不知道多少学生无法落笔，不就是没办法将学习到的文字组合起来，学以致用。
    庄禹让学生翻开课本，“今天我们来认识一个人，一个伟大的文学家。”
    认识一个人？
    原本正认真听课的学生一愣，今天不教他们新的文字了吗？要介绍什么人给他们认识？但教室里和教室外也没看见什么陌生人啊。
    而且，这人还是文学家？
    虽然是第一次听到这个词，但怎么感觉都很牛逼的样子。
    蚁举起了小手手，“老师老师，他是不是认识很多字，所以才被叫做文学家。”
    庄禹都愣了一下，答道，“算是吧。”
    “老师老师，他认识的字比你还多吗？”织也将手举得老高。
    庄禹点点头，“他可比我厉害多了。”
    哗。
    庄禹在这些学生心中，那可是智慧的化身一样的存在，写字从来不停顿，他们觉得已经牛逼得不得了。
    现在居然还有更厉害的人？
    对于这样的人，一群学生眼睛都亮了，到底是谁，快介绍给他们认识一下。
    庄禹
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