再奏以清淡之曲，姑娘深入琴声后，自能心静平和，无风无波。”
    朱可欣道：“晚辈幼学失教，不通音律，只怕难随前辈之意。不过，既承前辈施教，晚辈定尽心而习。”
    飞云洞主道：“朱姑娘聪明仁慧，学琴定大有所得，不须自谦。”
    朱可欣起身一拜道：“晚辈愿聆教诲。”
    飞云洞主道：“姑娘既然愿学，那我便先说说琴之一道，也好有个了解。琴乃乐器，成于上古。古圣人云：琴者，禁也。即是禁止淫邪，使归于正道之意，又有众器之中，琴德最优之说。琴最初乃是三皇五帝之一的伏羲氏所制，他当时所制的琴极是讲究，身长三尺六寸六分，象征着一年三百六十六天；宽六寸，象征着六合。前宽后狭，象征着尊卑不同；上圆下方，师法于天地。共设五弦，象征着金木水火土五行。弦分大小，大弦为君，小弦为臣。声音以缓急为清浊，浊者宽而不驰，是君之道。清者廉而不乱，是为臣之道。一弦为宫，次弦为商，次为角，次为徵，再次为羽。这是伏羲所作的琴。
    到了周代，周文王与周武王在琴上又各加一弦，文弦为少宫，武弦叫少商，以合君臣之情，意寓君臣相得政令和谐，象征着治理国家的大道理。伏羲帝与周文王、周武王皆是治理国
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