除了每个同学上台前都会写的名字以外，她根本无法从语言上得到这些同学的信息，只能通过说话时间长短，说话的表情来简单感受一个人。
    到了乔治娜的时候，她自信满满地仰起头，仪态优雅地走上了讲台，然后自然开朗地跟大家介绍了她的祖国，介绍了过来读书的原因，又介绍了兴趣爱好云云，说得正起劲，她突然停下，看向了还在研究PPT的叶栝南，开口道，“我的介绍就是这样，谢谢大家，下一位同学，该你啦。”
    叶栝南之前看乔治娜说得起劲，以为还有一会，这才研究起PPT上的信息，没想到她会突然就结束，于是在什么也没听到的情况下，她专心观察，没有一点其他反应。
    班上登时变得闹哄哄起来，班主任咳嗽了一声，走过来拍了拍她的肩膀，指了指讲台，示意她可以上去做自我介绍了。
    叶栝南这才发现，全班同学好像都在看她，等着她上台。
    她有些紧张地站起身，与乔治娜擦肩而过，朝着讲台走去。
    以前幼儿园时期，她也有过在全班面前做自我介绍的经历，那个时候她虽然听力不好，但还是能听得见，加上幼儿园的孩子就算瞎介绍，互相也不知道对方到底在说什么，所以表现得还算自然。

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