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第9页

讲好像也确实是他影响到人家。
    教导主任喝了口茶,皱着眉头继续道:“颂祺啊,觉得学习上有压力,适当的放松是可以的,但是不能忘了根本的任务啊!你不能就此松懈了还去影响其他同学的学习,是吧?”
    他晃动鼠标唤醒电脑,找到一个文件夹,点开一个Excel表格,定位到颂祺前几次考试的成绩上去:“你看看你的成绩,其实是很不错的,尤其是理综,这几次考试的分数都非常稳定,可以说是你的优势项目……就是语数英成绩不太稳定,还要加强。现在要放掉你的优势转去文科班,人家是扬长避短,你这是扬短避长吗?”
    教导主任仔细比对着颂祺每个科目的成绩,分析给他听。
    颂祺心里含泪望天,再不转班我所谓的优势会马上变成我的劣势,到时候就不是退步个两名这么简单了,至少得退几百个两名。
    这时一阵铃声响起。
    教导主任本来还想再说点什么,只好作罢。
    “转科不是小事,老师建议你回去再好好考虑考虑,实在有什么困难再找你们班主任说去。” 他站起来戴上袖章,往门外走,“好了,快回去早读,我也要去检查纪律了。”
    颂祺只好跟着出了办公室。
    教导
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