记忆，把这些知识自然而然地转化为你的东西，变成你这个人的一部分，写作时拿出来用就很容易了。”
    沈钺马上抓住重点：“所以一个是多抄多写，然后靠理解去记忆，把它真正变成你的东西？”
    颂祺点点头：“我就是这样积累的。当然你要是觉得我在胡说八道那也没事，一个人的学习方法不可能完全适合另一个人。”
    “不会，我觉得你说的对我来说虽然有点难，但挺有道理。”沈钺笑着说，“延伸一下，我们学习各科的知识也是这样，都是要把知识变成你自己的东西，充实自己。这也是我为什么要来学校学习，为什么要接受教育。”
    “没错。”颂祺觉得跟沈钺交流起来毫不费劲，探讨这些比较虚的问题时还能有共鸣，他喜欢这种感觉。
    第15章
    “话说回来，这些什么名人小故事能靠理解去记忆吗？什么时候发生什么事，怎么理解？”沈钺有些忧愁。
    “不行吗？那你文言文古诗词怎么背的？”颂祺不解。
    “硬背的啊！”沈钺一脸理所当然，“背这种文字的东西你还能把它转化成什么？公式吗？”
    “我背公式方程式才要死记硬背好吗！背诗词难道不得去理解它的情境了解它的文
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>