在抄的过程中，你还能加强记忆。”
    刘副营长本来被他拒绝后，心里失望极了，又见他愿意借水给他抄，心里又喜悦起来，他说：“原荣，谢谢你，谢谢你把书借给我抄。”
    只要有资料，复习的资料，那么他就能够抓住这次机会。
    这样的场景，在各个部队都在重复，有书的战士会借给没书的战士，让他们抄着资料。最后部队的首长们，把那些买到的资料都加印了出来，发到了需要的战士的手中，也算是给战士们一个帮助吧。
    同一时间，在苏家村苏芝同样也收到了原荣给她寄过来的高考复习资料。
    原荣当时并没有想到苏芝也能整到这些资料，所以在跟老爷子说的时候，就让他多准备了几套资料，分别给了苏芝和明亮。
    收到书的那一刻，苏芝是感动的，原荣能够在心里想着她，为她高考而准备着，她的心里火热。
    以前因为年龄问题，她对他有所顾虑，此时此刻，她觉得，原荣是真好。他细心，做一切事情，都会首先考虑到她，就这一点，她就觉得他好。
    收到书的同时，自然也收到了原荣写给她的信。原荣的信很长，虽然从信上看不出那些情书一样的内容，字里行间都是他在西南的点点滴滴，还有对
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