箱的箱壁是柔性的，如果轻敲一下可以传递水波的震动。
    兰泽不敲，他不想打扰这些还在梦游中的人。
    他摸着水箱壁，依次看了一会，就轻轻走开了。
    走廊里有工作人员来来往往。大部分是女性，年轻的、年纪大的都有。
    兰泽向对面走来的阿姨问好。那位阿姨随手为他指了一下，“要参观的话，那边会比较好玩哦~”
    兰泽谢过，听话地拐进长走廊的一侧。果然，这边的房间有所不同。
    差别首先体现在，房间小而且多。
    其次，架子低矮。和前面房间一样大小、形状的发育箱摆放只有两层。都在人手方便触及的高度。这里的发育箱壁，外侧是透明状态。外人可以看见水箱里面的娃娃。小娃娃也睁着眼看着外面。
    兰泽一走进来，他们集体游动转身瞩目的状态，有点壮观。
    呃……还有点中二。
    兰泽感觉自己好像闯进了熊孩子们的教室。
    现在不是开放给家人的探视互动时间。房间里正播放着早教用的女声版《春江花月夜》朗诵。
    看来这就是教室没错。几十个孩子正上课呢。他们住的发育箱都处在正面完全透明的“早教模式”。
    
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