第十章 为未来计(下)(求收求推!)
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他想要的做的是在这个一穷二白、还处于封建社会的时代,传播科学思想、完成工业革命,建立工业体系。
这是仅用一句话就可说出口的东西,可包含的内容却远非一句话足以概括!
怎么传播科学思想?
无非是教育!
可这是一个什么时代?教育会涉及到的是什么?科学思想的教育,会引发怎样的轰动?
苏启深深地思考着,脸色渐渐严肃起来,一双目光变得平静而冷冽,让正扯着他头发玩的小女婴瘪起小嘴,眼里蓄满泪水,然后“哇”的一声哭起来。
“哦,不哭,不哭……乖!”
苏启拍着小女婴的后背,好久才哄住这小家伙,他又继续思考着。
这是封建王朝时代,是由世家门阀垄断着知识的时代!
苏启知道如何普及展开教育工作,他可以改进造纸术、印刷术,将汉语拼音弄出来,这些会大大降低受教育的成本和难度,让知识快速地普及流传开去。
可他这样做,同时也动了世家门阀的利益,不,这已经不是在动利益,是在挖世家门阀的根!
世家为何为世家?门阀为何为门阀?
其实就是他们掌握的资源比天下黎民更多,
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