第116章科教部
智力——172,
政治——98。
文教——提升领地文官突破瓶颈率30。
治学——提升领地居民学习进度15。
教化——提升领地居民素质10。
博闻强识——提升领地行政效率5。
文人培养——与文士论文时,对方突破瓶颈的几率提高50。
无
文教点化术——点化单个目标单位,圣级人物无效,圣级以下智力+1,点化群体无级百姓,其可直接晋升1阶文官,每次最多10人,技能每月次。
无
宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书,为“宋四家”之一;工于画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。有、、等传世。
黄裳
千羽国平民
绝世武学奇才
侠客
圣阶二品
统帅——45,
武力——1
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