学的物理书籍，从中随机找了一个片段来问林奇。林奇对答的丝毫不差。
    然后又提问了一个具体的物理问题，林奇也阐述了书上的见解，也还有自己的见解。书上的还好，林奇在讲解自己的见解的时候，物理教授震惊了，如果不是对物理了解的特别深入的人，是不会有这样的见解。
    然后两个人越聊越投机，从光学到力学，从粒子物理到天体物理还有量子物理。
    林奇从物理老师这里学到了不少的知识，感觉比读几本书都多得多。而物理老师也是很惊讶，为林奇有这么高的悟性而感觉到不解，但是又为林奇是自己的学生而感到开心。
    两个人一直聊了整整一下午，最后物理老师同意了林奇不来上物理课的请求。
    能不同意吗，林奇掌握的知识比高材生学了四年之后的都多，至少在大学课程这些东西已经无法教林奇了。
    “我虽然同意你可以不来上物理课。但是我还是希望你能像正常的学生那样，正常的上课、下课、吃饭、睡觉，现在的你需要一些沉淀。我不知道你为什么有这么强的记忆力和理解能力，可是如果你不能冷静的利用它，那也不见得完全是好事。”物理老师补充说到。
    林奇理解了，老师这是想让他在平淡的生
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