第二天林奇看了看课表，化学老师没有课，于是林奇上午就去找化学老师。
    经过两个人长达一个上午的讨论，在化学老师的一片啧啧称奇的赞叹声中，他也同意了林奇的请求。
    不过化学老师也给了林奇一些化学学科的建议。
    林奇最后是去找的材料学老师，这个老师非常的严肃。
    林奇敲门得到允许之后，进入到了材料老师的办公室老师，说出了自己的请求。
    在经过一番考验之后，林奇也顺利的过关了。
    “你应该知道我们分子材料学，一般都是成绩好的在大二进入实验室，甚至有的同学四年都不进实验室的。”（不知道是不是真的我也是听人说的）
    “嗯，我知道这个，老师。”
    “那为什么你非要进入实验室呢？”
    “我想研究新型电池。”
    “你的出发点是好的，但是你要脚踏实地，你看世界上那么多的人都在研究电池，也没有研究出什么了不得的成绩。我劝你好好的再思考思考，不要急于给自己定下这么大的目标。如果完不成，容易影响你的信心。”材料老师钟宏恺劝着林奇。
    “老师你说的非常有道理，我也懂您的意思。不过，这个决定是我想
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