跟监视也差不离。杜平不以为意，提笔就将之后的计划书于纸上。她对此早有腹案，所以写起来也格外快，写完递给递给小麦。
    “你明日就回去，把这个交给师兄。”
    小麦拿到后，小心翼翼问了句：“我可以看吗？”
    杜平意外于她的成长，初见时就知道这孩子聪明机灵，却迫于生存压力走上歧路。可在那之后，小麦展现的学习能力也好，胆量勇气也好，实在令人惊喜，让她心生栽培之意。杜平笑眯眯支着颐：“看得懂就看。”
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