在自己的世界里。
    千伊并不着急，回身取来一只软毛笔，然后走到孩子身后，出奇不意地在她脖子上挠了挠。
    大概感觉出有些痒，许莞莞下意识地躲了一下，还抬头看看千伊。
    千伊冲着孩子眨了眨眼，问她“是不是很好玩？”随后又拿笔去挠她的手心和腋下，许莞莞又躲了几下，到后来，终于忍不住“咯咯”地笑起来。
    “很痒？”千伊和悦地看着孩子“你跟我说痒，我就不挠你了。”
    又反复做了好几回。许莞莞可能已经意识到，面前的人是在跟自己逗着玩，虽然还在躲，但明显不抗拒了，甚至不停地笑着。
    “莞莞说‘痒’，阿姨就不挠你了。”千伊歪着头，继续耐心道。
    许莞莞抬起头看着千伊，嘴张了张，却说不出一个字。
    “痒，”千伊耐心地示范了一下，随即用软毛笔挠了挠自己的掌心，故意模仿许莞莞刚才的表情。
    许莞莞神情中的兴趣完全爆露无疑，千伊已经可以判定，这个孩子从心里是想说话的，只是没有受到正确的引导。
    等语言训练结束之后，千伊替许莞莞擦了擦脸上的汗水，甚至还亲亲她的面颊，鼓励道“莞莞，你真棒，以后我们一起加油，好吗？”
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