向老师推销。
    “范内瓦老师，这就是我们的成果的宣传资料，您要不要看看？我感觉咱们实验室里，确实对这种东西有需求。”
    兰恩拿着几张针对性的宣传单，递给面前的老师，并小心翼翼的说道。
    最近几天范内瓦教授终于闲了下来，三天两头能够待在布鲁弗莱奥法工程实验室。
    这是师兄师姐们的福音，他们瞬间爆发出了热情，纷纷将这段时间积累的问题，拿过去询问自己的导师，并在得到令自己满意的讲解后，兴奋不已，满脸带着满足的神情，在实验室里转来转去。
    而兰恩在今天放学后，瞅住范内瓦老师待在办公室的时候，敲门钻了进来。
    他拿着弗里登公司总部里，那些专业人士针对魔法塔特制的资料和广告说明，让老师看一看。
    “噢？这是你们弄出来的？我看看。”
    范内瓦教授略带好奇，然后他接过兰恩的资料，翻开仔细读了下去。
    将弗里登计算器推销给自己的老师，并不是天方夜谭，而是实验室确实有现实的需求。
    并不是兰恩他们做实验要用，更不是为了抢微分分析仪的生意，布鲁弗莱奥法工程实验室，对弗里登计算器有需求的地方，是魔法塔
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