就给你们两家分一些，缝制冬袄极好。”
    蔡老婆子乐得脸上的褶子都起了好些层，“不敢不敢，这般金贵物，我们可不敢用。”
    董二郎道：“怎么不敢用了，你没听小娘子说过吗，以后遍地都种它，把它当做稻子小麦来种，家家户户都能用，都能买！”
    秦宛如指了指他，“孺子可教。”
    一众人都对白叠子印象深刻，秦宛如又把她之前种在花盆里做的笔记翻给他们看，他们不识字，但能看明白图案。
    她把白叠子的生长周期和形态全都用数据和图解记录下来的。
    她一边讲解一边指给他们解释，就跟种小麦的过程差不多，让他们对白叠子又有了更深的认识和了解。
    这种全新的东西给这群老农民带来了新的憧憬，他们对眼前这个年纪不大的小娘子充满了钦佩，似乎也意识到这个小女娃能改变他们未来的生活。
    那种对日子有了盼头的憧憬促使他们干劲十足，巴不得马上就是开春，马上就能播种下地，马上就能收获，见见它带给人们的惊喜。
    一群人的积极性全都被她带动起来，秦宛如用洗脑式的引导让他们深信，种白叠子能摆脱贫困，能发家致富。
    这是最原始的利益驱使，有
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