出来。
    张纪美丽的双眼内不经意的却闪过一丝异彩，还真觉得……他家伙说的简单通俗又直接。算得上很好。
    迟疑少顷，张纪温声道“坐下吧，在心一些，你便能完全明白本师此讲之用意。”
    赵诚只得坐下来开始听讲了，暂时装作不认识李建由。
    认真的听下去，也就真的理解到了张纪此讲的用意。也明白了刚刚众人那嘲讽的神色是怎么回事了。
    其实自太祖皇帝陈桥兵变取得天下又杯酒释兵权后，有宋一朝基本处于文贵武贱、防火防盗防武将的氛围中。在这样的政治环境下，张纪并没有深讲《管子》，也没有深讲其他法家理论，更像是试讲后抛砖引玉，引出学子的思想？
    人上一百就形形色色，其他人怎么理解张纪的讲堂不晓得，但赵诚认为这几乎是一种摸底测试？不是寻找衣钵传人那么夸张，但更像是寻找一个她所喜欢的风格思想、且值得塑造的人，以便送出她手里那个宝贵的“保送太学”名额？
    猜没猜对不知道，反正乐天派赵诚就是这么理解的。
    差不多这次讲堂近了尾声，奇怪，最后时刻张纪没让学子当场写“读书笔记”。只是分别看了苏吉方和赵诚一眼，对苏吉房表示鼓励的微微点头，又对
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