教材印好分发给老师们之后，这些老师立马不淡定了，饶是他们教学多年，这东西他们也没法教啊。
    这上面的知识，以数学为基础，讲的都是自然科学，他们以前教的东西，自然科学，不存在的。
    当然了，看还是看得懂，毕竟都是汉字，可他们不能光想着看懂就行，作为老师，最爽的时候是什么时候？
    是在讲台上高谈阔论天文地理，政治人文，底下的学生听的入迷的时候。
    毕竟年纪大，知道的东西多，能说的东西也很多。而给予是一件让人快乐的事情，给予别人知识更是一件消耗又低，又能让自己愉悦的事情。
    当然了，这些事情得在自己完成教学任务的时候进行，该教的东西没教，却忍不住去说别的东西，是会被学生们笑话的。
    装逼不成，反被笑话可还行？
    于是，他们就找了代表，来问李承乾该怎么办。找的代表，就是用戒尺打监市的周仪林，耳背老头。
    怎么看都有点恶心李承乾的感觉。
    当周仪林把他们的困惑告诉李承乾之后，李承乾并没有很惊讶，这些老师都思维僵化了，确实很难接受新的东西，但他也没有想过要让这些老师学通教材。
    要是找老师去
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