量会小很多，记忆效果也会好很多。”
    “而且，只要记下这些基础单词，再掌握创造单词的技巧，你的词汇量就会翻上几倍喔。”姚衣笑道，“要知道，英语单词的记忆技巧，还有很多很多。”
    “很多？”西瓜头眼睛忽闪忽闪，亮起希望的光。
    “很多，包括那些人们认为没有逻辑关联的单词。比如你今天要背的teenar。”姚衣写上这个单词，然后画上两条杠，将其拆分为teen|ag|er。
    “看出什么了吗？”
    西瓜头盯着黑板思考半晌，鼓着两腮摇了摇头。
    “给你一点提示。”姚衣指着teen，掰着手指数道，“十三，thirteen，十四，fourteen，十五，fifteen，十六，sixteen，十七，seventeen”
    “喔！它们都以teen结尾，所以teen是十几的意思！”
    “对，那么，a呢？是什么意思？”
    “年龄！岁数！”
    “er是什么意思呢？”
    “某种人！”
    “放在一起？”
    “十几岁的人，青少年！”西瓜头望着黑板，小嘴越张越大。
    “闭上眼睛，
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