下次写英语作文时用用。
    张勇涛心中很清楚讲来讲去，还得要硬功夫。
    数学课上，刘祥和舒云都皱起了眉头，“的王”老师不仅脸上的笑容没有了，讲课的方式更是大为改变不再带小黑板，进来在大黑板抄三个大题目就花了半天时间，问学生会不会做，然后让学生自己动手做做看。
    再等一会儿，叫几个成绩好的上黑板做，每次必叫学习委员徐永章，徐永章兼职数学课代表，数学成绩非常好，徐永章解决不了的，“的王”老师再拿出最后一张王牌李桐！没有学霸李桐解决不了的问题。
    当三个题目的正确解答过程都被学生写在黑板上后，“的王”老师转头问全班同学“懂了吗？”
    “懂了。”有几个人附和着，声音有气无力。
    “那好，还不太会的再动手做一遍。”
    刘祥舒云面面相觑，两个人仍是在云里雾里，这节课上与没上，没有区别呀！他们相信，所有的同学都是这种感觉。
    刘祥拿着笔在草稿纸上试图做一遍，图才画到一半，下课铃声响了！
    周五上午的数学课上，同样的教学模式，徐永章上黑板做例题，挠了半天头，徐永章放下粉笔，走回座位。
    刘祥看到了徐永章恼
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