们很容易就会被圈定在一个框架中出不来。
    与其这样，他觉得何不在一开始就不要去定一个框架，
    而是在智能成长的过程中，不断地给其灌输人类的一些思维。
    就像是从小教育孩子一样，
    一点点，一个个地去告诉她，事情来的前因后果，来龙去脉，还有应该如何去应对。
    这样培养出来的智能，会和人类很相近。
    这一点，其实是鲁延奇不想看到的。
    他希望智能，能拥有一个独特的思考方式。
    就像是老虎有老虎的特点，熊猫有熊猫的不同，
    物种之间，有相同也有不同。
    他觉得机械智能，应该也有一种独有的思考方式才对。
    只是这实在是一个未知的领域，没谁知道那是什么，
    甚至连如何接近的方式都不清楚。
    所能做到的，就是让智能拥有人类的思考方式，
    然后借此为跳板，在让其拥有独特的地方。
    鲁班八号，光从外表和一些做事的方式风格上，和八岁的还在并无多少不同。
    除了在和他讨论技术方面，辅助他做一些实验时，会显得比较老成之外，
    平日里，如果和
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