是有一定可能会让一些本来很优秀的学员，比如苏小木这样的，流于平庸。
    “我们国家有句老话，师傅领进门，修行在个人。”
    苏小木的回答一如既往的简短。
    不经意的秀了下英文的功底，这种俗语的翻译是难题，苏小木的翻译却很精准。
    不会出现‘师傅领着门’这样的错误意思。
    “k，最后一个问题。”
    老教授做了个手势。
    “在你的学籍档案中，上一次考试你的英文刚过学分线，现在我们能感觉到你口语很出色，我们很好奇你为此付出了什么样的努力？”
    要知道，口语这种东西是很难改变的。
    苏小木一本正经的胡说八道，“暑期零工与国外友人接触较多。”
    心里面：“要不是小垃圾系统，出色的英文？怕是不行！”
    以61分的英文成绩还能是全班第三，可想而知，苏小木的学习能力是很棒的。
    他就是不太乐意学。
    编程用英文怎么了，我能懂代码的关键词就行，再不行，加个z文备注有问题？
    “好的，谢谢回答。”老教授做了最后的结语。
    苏小木面露微笑，起身离开了会议室。

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